Přejít k hlavnímu obsahu

Domů
Data
Agenda 2030
ČR 2030
Hledat
CZ EN

Domů Data

Data

Katalogový přehled všech indikátorů

Show/Hide filters

Hledat

Agendy

Agenda 2030 (414)
ČR 2030 (342)
Kvalita života (78)

Cíle SDG/Klíčové oblasti ČR 2030

KO 1 Lidé a společnost (160)
KO 2 Hospodářský model (82)
KO 3 Odolné ekosystémy (38)
KO 4 Obce a regiony (76)
KO 5 Globální rozvoj (14)
KO 6 Dobré vládnutí (50)
SDG 1 Vymýtit chudobu ve všech jejích formách všude na světě (18)
SDG 2 Vymýtit hlad, dosáhnout potravinové bezpečnosti a zlepšení výživy, prosazovat udržitelné zemědělství (20)
SDG 3 Zajistit zdravý život a zvyšovat jeho kvalitu pro všechny v jakémkoli věku (54)
SDG 4 Zajistit rovný přístup k inkluzivnímu a kvalitnímu vzdělávání a podporovat celoživotní vzdělávání pro všechny (24)
SDG 5 Dosáhnout genderové rovnosti a posílit postavení všech žen a dívek (20)
SDG 6 Zajistit všem dostupnost vody a sanitačních zařízení pro všechny a udržitelné hospodaření s nimi (20)
SDG 7 Zajistit přístup k cenově dostupným, spolehlivým, udržitelným a moderním zdrojům energie pro všechny (10)
SDG 8 Podporovat trvalý, inkluzivní a udržitelný ekonomický růst, plnou a produktivní zaměstnanost a důstojnou práci pro všechny (30)
SDG 9 Vybudovat odolnou infrastrukturu, prosazovat inkluzivní a udržitelnou industrializaci a inovace (22)
SDG 10 Snížit nerovnost uvnitř zemí a mezi nimi (26)
SDG 11 Vytvořit inkluzivní, bezpečná, odolná a udržitelná města a obce (30)
SDG 12 Zajistit udržitelnou spotřebu a výrobu (24)
SDG 13 Přijmout bezodkladná opatření na boj se změnou klimatu a zvládání jejích dopadů (14)
SDG 14 Chránit a udržitelně využívat oceány, moře a mořské zdroje pro zajištění udržitelného rozvoje (2)
SDG 15 Chránit, obnovovat a podporovat udržitelné využívání suchozemských ekosystémů, udržitelně hospodařit s lesy, potírat rozšiřování pouští, zastavit a následně zvrátit degradaci půdy a zastavit úbytek biodiverzity (28)
SDG 16 Podporovat mírové a inkluzivní společnosti pro udržitelný rozvoj, zajistit všem přístup ke spravedlnosti a vytvořit efektivní, odpovědné a inkluzivní instituce na všech úrovních (44)
SDG 17 Oživit globální partnerství pro udržitelný rozvoj a posílit prostředky pro jeho uplatňování (28)

Štítky

Dostupnost dat

Dostupný (710)
Nedostupný (124)
Pro ČR nerelevantní (86)

Výběr

Dostupný Nedostupný

Míra účasti mládeže a dospělých na formálním a neformálním vzdělávání a odborné přípravě v předcházejících 12 měsících, podle pohlaví

4.3.1 Míra účasti mládeže a dospělých na formálním a neformálním vzdělávání a odborné přípravě v předcházejících 12 měsících, podle pohlaví

vzdělávání dospělý mládež

Dostupný

Podíl mládeže a dospělých, kteří ovládají dovednosti informačních a komunikačních technologií (ICT), podle druhu dovednosti

4.4.1 Podíl mládeže a dospělých, kteří ovládají dovednosti informačních a komunikačních technologií (ICT), podle druhu dovednosti

technologie informační

Dostupný

Ukazatele parity (ženy/muži, obyvatelstvo venkova/měst, spodní a vrchní kvintil bohatství a ostatní, jako zdravotní postižení, domorodé obyvatelstvo a obyvatelstvo postižené konflikty, jakmile budou dostupné údaje) pro všechny ukazatele vzdělávání v tomto seznamu, které lze podle uvedených znaků disagregovat

4.5.1 Ukazatele parity (ženy/muži, obyvatelstvo venkova/měst, spodní a vrchní kvintil bohatství a ostatní, jako zdravotní postižení, domorodé obyvatelstvo a obyvatelstvo postižené konflikty, jakmile budou dostupné údaje) pro všechny ukazatele vzdělávání v tomto seznamu, které lze podle uvedených znaků disagregovat

Dostupný

Podíl obyvatelstva v dané věkové skupině, který dosahuje alespoň stanovené úrovně dovednosti ve funkční (a) čtenářské gramotnosti a (b) matematické gramotnosti, podle pohlaví

4.6.1 Podíl obyvatelstva v dané věkové skupině, který dosahuje alespoň stanovené úrovně dovednosti ve funkční (a) čtenářské gramotnosti a (b) matematické gramotnosti, podle pohlaví

Dostupný

Do jaké míry jsou (i) vzdělávání v oblasti globálního občanství a (ii) vzdělávání pro udržitelný rozvoj začleněny do (a) národních vzdělávacích politik; b) kurikula; c) vzdělávání učitelů; a (d) hodnocení studentů

4.7.1 Do jaké míry jsou (i) vzdělávání v oblasti globálního občanství a (ii) vzdělávání pro udržitelný rozvoj začleněny do (a) národních vzdělávacích politik; b) kurikula; c) vzdělávání učitelů; a (d) hodnocení studentů

Nedostupný

Podíl škol poskytujících základní služby, podle druhu služby

4.a.1 Podíl škol poskytujících základní služby, podle druhu služby

Dostupný

Objem oficiální rozvojové pomoci na stipendia

4.b.1 Objem oficiální rozvojové pomoci na stipendia

pomoc zemím rozvojovým vzdělávání

Dostupný

Podíl kvalifikovaných učitelů podle úrovně vzdělávání, na které vyučují

4.c.1 Podíl kvalifikovaných učitelů podle úrovně vzdělávání, na které vyučují

Dostupný

Zda jsou či nejsou zavedeny zákonné rámce pro podporu, prosazování a sledování rovnosti a nediskriminace na základě pohlaví

5.1.1 Zda jsou či nejsou zavedeny zákonné rámce pro podporu, prosazování a sledování rovnosti a nediskriminace na základě pohlaví

Dostupný

Podíl žen a dívek ve věku 15 a více let, které měly někdy partnera a které byly vystaveny fyzickému, sexuálnímu a/nebo psychologickému násilí od současného nebo bývalého intimního partnera v předchozích 12 měsících, podle formy násilí a podle věku

5.2.1 Podíl žen a dívek ve věku 15 a více let, které měly někdy partnera a které byly vystaveny fyzickému, sexuálnímu a/nebo psychologickému násilí od současného nebo bývalého intimního partnera v předchozích 12 měsících, podle formy násilí a podle věku

emancipace proxy

Dostupný

Podíl žen a dívek ve věku 15 a více let, které byly vystaveny sexuálnímu anebo psychologickému násilí od osob jiných, než je jejich intimní partner, v předchozích 12 měsících podle věku a podle místa výskytu

5.2.2 Podíl žen a dívek ve věku 15 a více let, které byly vystaveny sexuálnímu anebo psychologickému násilí od osob jiných, než je jejich intimní partner, v předchozích 12 měsících podle věku a podle místa výskytu

emancipace proxy

Dostupný

Podíl doby strávené neplacenými domácími pracemi a péčí podle pohlaví, věku a místa

5.4.1 Podíl doby strávené neplacenými domácími pracemi a péčí podle pohlaví, věku a místa

Nedostupný

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Informace

Mapa webu
Prohlášení o přístupnosti
Cookies
Kontakty

Sociální sítě

2022 © Ministerstvo životního prostředí. Informace jsou poskytovány v souladu se zákonem č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím.